βραχυπρόθεσμη μνήμη

Επ. 10: Μνήμη – Τεχνικές και μυστικά για να την κατακτήσεις

Γεια σου Brain Hacker και καλώς ήρθες στο νέο επεισόδιο του The Brain Hacking Academy!

Σήμερα το θέμα μας είναι η Μνήμη.

Μνήμη σημαίνει ταυτότητα. Είναι εκείνο που καθορίζει το ποιοι είμαστε και γιατί κάνουμε όσα κάνουμε. Αποτελεί θεμέλιο λίθο της ζωής μας.

Είναι πολλοί εκείνοι που θεωρούν πως δεν έχουν καλή μνήμη και το πιστεύουν βαθιά.

Σήμερα, όμως, θα ακούσεις πως δεν υπάρχει καλή και κακή μνήμη. Υπάρχει εκπαιδευμένη και ανεκπαίδευτη.

Η απομνημόνευση αποτελεί κάτι που θα έπρεπε να μας παρέχεται από το εκπαιδευτικό σύστημα. Όλοι οι άνθρωποι έχουν εξαιρετικές απομνημονευτικές ικανότητες. Οι περισσότεροι, όμως, δεν το ανακαλύπτουν ποτέ γιατί δεν έμαθαν ποτέ τον τρόπο.

Δεν έμαθαν πώς να απομνημονεύουν αποτελεσματικά.

Δεν έμαθαν όλα εκείνα τα μυστικά που οδηγούν στις βέλτιστες γνωστικές επιδόσεις.

Ένα μόνο ανθρώπινο μυαλό μπορεί να χωρέσει περίπου 3 εκατομμύρια ωρών σε τηλεοπτικές εκπομπές. Χρειάζονται τουλάχιστον 300 χρόνια για να παρακολουθήσει κανείς τόσο μεγάλο όγκο, με την τηλεόραση να παίζει 24 ώρες το εικοσιτετράωρο…

Σήμερα θα μάθεις τα μυστικά και τις τεχνικές που θα σε βοηθήσουν να κατακτήσεις την καλή μνήμη που όλοι ονειρεύονται. Θα μάθεις τις καλύτερες τεχνικές απομνημόνευσης καθώς και τι άλλο μπορείς να κάνεις για να επηρεάσεις θετικά τον τρόπο που το μυαλό σου αποθηκεύει πληροφορίες.

Η μνήμη σου μπορεί να γίνει πολύ καλή, ό,τι κι αν έχεις συνηθίσει να πιστεύεις.

Ξεκίνα να εφαρμόζεις σήμερα κιόλας τις τεχνικές και θα δεις πολύ σύντομα τα πράγματα να αλλάζουν.

Σου ευχόμαστε καλή ακρόαση!

– Δημήτρης και Φύλλις

Σημειώσεις του επεισοδίου:

  • Ποιο είναι το θέμα του σημερινού μας επεισοδίου; [4:20]
  • Πώς μπορούμε να επαναπροσδιορίσουμε τα προβλήματα; [5:10]
  • Υπάρχει όντως καλή και κακή μνήμη; [6:15]
  • Τι ισχύει σχετικά με τον εγκέφαλο και τις αντίστοιχες ασθένειες; [8:30]
  • Ποιες είναι κάποιες βασικές αλήθειες σχετικά με τη μνήμη; [9:15]
  • Τι συμβαίνει με τους πρωταθλητές μνήμης, και τα απίστευτα πράγματα που μπορούν να κάνουν; [10:50]
  • Ισχύει ότι η μνήμη μας χειροτερεύει όσο μεγαλώνουμε; [12:30]
  • Τι είναι επιγενετική, και γιατί είναι τόσο σημαντική για εμάς; [15:20]
  • Τι είναι το φαινόμενο του Πυγμαλίωνα, και πώς συνδέεται με τη μνήμη μας; [18:00]
  • Το ακριβώς αντίθετο φαινόμενο από αυτό του Πυγμαλίωνα: Το φαινόμενο Golem [19:40]
  • Γιατί η μνήμη μας είναι τόσο σημαντική; [22:20]
  • Ποια είναι τα διαφορετικά είδη μνήμης, και πώς συνδέονται μεταξύ τους; [23:40]
  • Τι χωρητικότητα έχει ο εγκέφαλος μας; [27:15]
  • Οι τεχνικές μνήμης λειτουργούν φανταστικά ανεξαιρέτως με τις ικανότητες απομνημόνευσης που είχες μέχρι σήμερα [29:00]
  • Υπάρχουν διαφορετικοί τύποι μαθητών, ή όλοι έχουμε μία προτίμηση με βάση τη βιολογία μας; [29:50]
  • Τι είναι η πολυαισθητηριακή απομνημόνευση, και πώς μπορείς να την εκμεταλλευτείς; [32:50]
  • Τι άλλο, εκτός από τις εικόνες, έχει εξελιχθεί ο εγκέφαλος μας να θυμάται; [35:15]
  • Η πρώτη από τις 2 βασικές τεχνικές μνήμης – τα visual markers (νοητικά οπτικά σημάδια) [37:00]
  • Η δεύτερη από τις βασικές τεχνικές – τα παλάτια μνήμης [40:45]
  • Πώς δημιουργήθηκε η τεχνική των παλατιών μνήμης στην Αρχαία Ελλάδα; [47:40]
  • Πώς να γίνεις καλύτερος/η στο να δημιουργείς εικόνες για να απομνημονεύεις; [49:30]
  • Ποια είναι η τεχνική για να μάθεις να απομνημονεύεις τη σειρά των φύλλων μίας τράπουλας; [50:25]
  • Η επίδραση που έχουν οι ειδήσεις στην ψυχολογία μας [52:00]
  • Η μαγική ικανότητα του εγκεφάλου μας να προσαρμόζεται [55:25]
  • Κάποια ακόμα βασικά tips για την σωστή λειτουργία του εγκεφάλου και της μνήμης μας [58:00]

Αναφορές από το επεισόδιο:

Μερικές ατάκες από το επεισόδιο:

  • “Είμαστε όλοι φτιαγμένοι να έχουμε εκπληκτική μνήμη.”
  • “Οι πεποιθήσεις που έχουμε για τον εαυτό μας και για τη μνήμη μας παίζουν πολύ μεγαλύτερο ρόλο από ότι νομίζουμε.”
  • “Οι απαιτήσεις της ζωής μας είναι μεγαλύτερες απ’ ότι ήταν στο παρελθόν.”
  • “Το τι ταίζουμε τον εγκέφαλο μας έχει εξίσου μεγάλη σημασία με τα υπόλοιπα.”
  • “Τίποτα δεν γίνεται χωρίς δράση, χωρίς να κάνουμε τη δουλειά.”

ΕΡΩΤΗΣΗ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ: Τι κράτησες περισσότερο από αυτό το επεισόδιο; Πες μας στα σχόλια.

Επ. 2: Η εκθετική αύξηση της γνώσης

Γεια σου Brain Hacker, και καλώς ήρθες στο δεύτερο μας επεισόδιο!

Το σημερινό μας θέμα αφορά τη λεγόμενη εκθετική αύξηση της γνώσης.

Τι είναι αυτό;

Θυμήσου τότε που μάθαινες να γράφεις ή να διαβάζεις…

Σίγουρα δεν ήταν εύκολο και σίγουρα δεν έφτασες κατευθείαν στο σημείο να γράφεις ολόκληρες εκθέσεις… Μάλλον ξεκίνησες από το να αναγνωρίζεις τα γράμματα, έπειτα άρχισες να συλλαβίζεις και ούτω καθεξής.

Βλέπεις, όποιο αντικείμενο κι αν ξεκινάς να μελετήσεις στην αρχή φαίνεται δύσκολο, δυσνόητο, και ίσως ακόμα να θέλεις πολλές φορές να τα παρατήσεις.

Μην το κάνεις!

Η γνώση είναι κάτι που αυξάνεται εκθετικά. Αυτό σημαίνει πως στην αρχή όλα φαίνονται δύσκολα και αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό.

Θυμήσου τι είπαμε στο πρώτο επεισόδιο: τα πάντα είναι θέμα αναπτυξιακού τρόπου σκέψης. Αν έχεις αυτόν, δεν υπάρχει καμία δεξιότητα που να μη μπορείς να καλλιεργήσεις.

Σε αυτό το επεισόδιο, λοιπόν, θα μάθεις πώς λειτουργεί η εκθετική αύξηση της γνώσης καθώς και ποιοι είναι οι βασικοί πυλώνες της.

Πολύ συνοπτικά, μιλάμε για τα εξής θέματα:

  • Γιατί κάθε γνώση είναι σημαντική
  • Πώς τα λάθη αποτελούν ένα σημαντικό κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας
  • Πώς μπορείς να γίνεις κορυφαίος σε οτιδήποτε αποφασίσεις
  • Τι συμβαίνει στο μυαλό όταν δυσκολεύεσαι σε κάτι και γιατί είναι ζωτικής σημασίας να μην το βάλεις κάτω
  • Πώς η δημιουργικότητα συμπληρώνει το παζλ της εκθετικής αύξησης της γνώσης

Λοιπόν! Ήρθε η ώρα να ακούσεις το επεισόδιο και να ανακαλύψεις και μόνος σου αυτό το τόσο σημαντικό κομμάτι της μαθησιακής διαδικασίας.

Εμείς σίγουρα απολαύσαμε τη συζήτηση και είμαστε σίγουροι πως θα την απολαύσεις κι εσύ!

Καλή ακρόαση!

– Δημήτρης και Φύλλις

Σημειώσεις του επεισοδίου:

  • Η σημασία του να χαίρεσαι αυτά με τα οποία ασχολείσαι [2:20]
  • Γιατί είναι κάθε γνώση σημαντική; [4:30]
  • Πώς δουλεύει η εκθετική αύξηση της γνώσης; [6:20]
  • Η σύνδεση μεταξύ mindset και της εκθετικής αύξησης της γνώσης [7:00]
  • Ο μύθος των 10.000 ωρών [8:40]
  • Πόσες ώρες χρειάζεσαι πραγματικά για να μάθεις κάτι καινούριο; [9:55]
  • Ποια είναι η πραγματική αξία των πρώτων 20 ωρών; [10:55]
  • Τι είναι ο νόμος του Hebb, και πώς συνδέεται με την εκθετική αύξηση της γνώσης; [12:45]
  • Τι είναι και πώς λειτουγεί η βραχυπρόθεσμη μνήμη; [13:55]
  • Η μεγάλη σημασία του chunking για το μυαλό μας [16:00]
  • Ένα πραγματικό παράδειγμα του chunking στη ζωή σου [17:20]
  • Μία κουβέντα για το mindset, και το πώς το chunking μας βοηθάει σε αυτό [19:30]
  • Τελικά, τι είναι το ταλέντο; [21:50]
  • Πώς εξηγούνται τα παιδιά-θαύματα; [23:10]
  • Ποια είναι η πραγματική σύνδεση μεταξύ ταλέντου και προσπάθειας; [27:35]
  • Γιατί είναι λάθος να συγκρίνουμε τον εαυτό μας με τους άλλους; [29:20]
  • Η επίδραση της χαράς στην χημεία του εγκεφάλου, και κατά συνέπεια στη μάθηση [30:25]
  • Τι λένε o Elon Musk, ο Bill Gates, και ο Warren Buffett για την εκθετική αύξηση της γνώσης; [32:00]
  • Τι είναι η μεταφερσιμότητα της γνώσης, και πώς να την χρησιμοποιήσεις [33:55]
  • Η σύνδεση μεταξύ της εκθετικής αύξησης της γνώσης και της δημιουργικότητας [37:00]
  • Δημιουργικότητα και μάθηση [41:00]
  • Μεταφερσιμότητα της γνώσης και το πώς εκτοξεύει τη δημιουργικότητα σου [41:45]
  • Το παράδειγμα των ξένων γλωσσών [42:40]
  • Τι είναι οι δεξιότητες κλειδιά, και πόσο μεγάλη είναι η σημασία τους; [46:00]
  • Έχουμε διδαχθεί λάθος βασικά πράγματα, όπως η ανάγνωση [49:00]
  • Για να βιώσεις την εκθετική αύξηση της γνώσης, χρειάζεται χρόνος [51:50]

Αναφορές από το επεισόδιο:

Μερικές ατάκες από το επεισόδιο:

  • “Μπορείς να μάθεις οτιδήποτε αποφασίσεις.”
  • “Η μάθηση θα έπρεπε πάντα να περνάει από το κανάλι της δημιουργικότητας.”

ΕΡΩΤΗΣΗ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ: Τι κράτησες περισσότερο από αυτό το επεισόδιο; Πες μας στα σχόλια.